A UNIVERSIDADE E AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE AVALIAÇÃO NO BRASIL

Este texto propõe  uma reflexão sobre a  postura da comunidade acadêmica  Mug frente às Políticas Públicas de avaliação Institucional que estão sendo desenvolvidas nas e pelas universidades, tomando como estudo o PAIUB e o PROVÃO.Para isso, apresenta a história da universidade Baby Tee e o seu redesenho no contexto sócio-econômico, discutindo a multiplicidade de função, impostas pela nova ordem capitalista à educação superior e a emergência da avaliação institucional.